Selecionaram-se duas atividades que utilizem o cotidiano da criança para ensinar-se as operações matemáticas:
Compras no
supermercado:
Pedir
para as crianças trazer para sala de aula vários folhetos com preços dos
produtos do supermercado. Fazer uma roda pedir para que
observem e leiam os preços dos produtos que estão no folheto. Observar as
estratégias de leitura e o diálogo que eles usam nesse momento. Desafie a
criança explicar:
Como sabem que o número escrito no folheto
representa dinheiro?
Os preços dos produtos são todos iguais?
Como a sabemos que um produto é mais caro que o
outro?
Peça para
que recorte e cole os produtos do folheto separando por ordem decrescente o que
é mais caro e o que é mais barato.
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